“A què juguem?” : un taller per treballar el joc i les joguines


Autoria(s): Gómez Gimeno, Ruth; Fonolleda Riberaygua, Marta; Calafell Subirà, Genina
Data(s)

28/02/2014

28/02/2014

2013

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

El hecho de comprar o utilizar un determinado juguete implica una serie de decisiones alrededor de aspectos relacionados con el desarrollo del niño, con su entorno de juego y con el contexto social consumista del siglo XXI. Se propone construir un escenario creativo en el aula y trabajar a partir de preguntas abiertas, que permita abordar los juguetes desde el diálogo entre los diferentes puntos de vista para facilitar la construcción del propio posicionamiento ante los fenómenos del mundo.

Identificador

p. 69

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/100121

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2013, n. 367, enero-febrero ; p. 65-69

Direitos

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Palavras-Chave #juego #creatividad #socialización #medios de enseñanza
Tipo

Artículo de revista