“A què juguem?” : un taller per treballar el joc i les joguines
Data(s) |
28/02/2014
28/02/2014
2013
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación El hecho de comprar o utilizar un determinado juguete implica una serie de decisiones alrededor de aspectos relacionados con el desarrollo del niño, con su entorno de juego y con el contexto social consumista del siglo XXI. Se propone construir un escenario creativo en el aula y trabajar a partir de preguntas abiertas, que permita abordar los juguetes desde el diálogo entre los diferentes puntos de vista para facilitar la construcción del propio posicionamiento ante los fenómenos del mundo. |
Identificador |
p. 69 0210-2331 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2013, n. 367, enero-febrero ; p. 65-69 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #juego #creatividad #socialización #medios de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |