Com hem canviat la mirada... : treballar a l’aula ordinària amb un alumne amb trets autistes
| Data(s) |
27/02/2014
27/02/2014
2013
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación La escuela Mare de Déu del Rocío expone la preocupación que les ha producido tener un alumno con rasgos autistas a causa del desconocimiento que se tenía de estos casos. Se explican los diferentes mecanismos que la escuela ha puesto en marcha y los apoyos que ha buscado para cambiar la manera de trabajar con los alumnos con necesidades educativas especiales. Se reflexiona sobre estas necesidades y cómo poder cubrirlas desde un aula ordinaria, así como los diferentes profesionales que deben intervenir. |
| Identificador |
0210-2331 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2013, n. 367, enero-febrero ; p. 50-53 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #autismo #integración escolar #educación especial #perfil profesional |
| Tipo |
Artículo de revista |
