L’estudi del medi a l’Educació Primària : una proposta per afavorir la mirada interdisciplinària


Autoria(s): Canals Cabau, Roser; González Monfort, Neus
Data(s)

03/03/2014

03/03/2014

2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se aporta un enfoque compartido para favorecer la mirada interdisciplinaria en el estudio del medio. Se apuesta por proporcionar a esta materia una perspectiva crítica. Se considera que su finalidad educativa demanda un enfoque de los contenidos a partir del estudio de situaciones y problemáticas del mundo, desde un planteamiento globalizado donde la interacción entre los elementos del espacio natural y humanizado sean el objeto de estudio y de análisis, pero siempre partiendo de un contexto de aprendizaje relevante y significativo.

Identificador

p. 12

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/100243

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar; Barcelona; 2012, n. 366, noviembre-diciembre ; p. 7-12

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #ciencias sociales #ciencias de la naturaleza #sentido crítico #interdisciplinariedad
Tipo

Artículo de revista