Acerca del pensamiento primordial y de su pedagogía

Resumen basado en el de la publicación

Se pretende llamar la atención acerca de las maneras originales de pensar, originales en el sentido de que son autobiográficas y siempre se mantienen en los re-inicios del pensar; pues cada vez que se eleva una teoría o un simple punto de vista, se está, en realidad, representando, volviendo a presentar los puntos de vista que se recogen. Lo cual sólo es posible desde nuestra localización real e histórica. Todo es en realidad un re-construcción. Lo mismo sucede con los intentos de renovación educativa, precisan una especie de “salto atrás”, un recomienzo.