Un jardín en la escuela, un proyecto colectivo


Autoria(s): Martínez-Cava, Élia; Quero, Eva; Martínez, Quite
Data(s)

05/03/2014

05/03/2014

2013

Resumo

El artículo forma parte de un dossier titulado: Educar con la naturaleza.

Se describe la experiencia realizada en la escuela infantil J. M. Cèspedes de San Adrià de Bèsos (Barcelona). El proyecto consiste en la conversión del patio del centro en un jardín. Se describe el proceso de elaboración del proyecto y las actividades para el desarrollo del mismo con la participación de los niños, familias y otros miembros de la comunidad.

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/100473

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2014, n. 439, noviembre ; p. 59-61

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #jardín #cooperación #observación #ecología #educación ambiental
Tipo

Artículo de revista