Acercamiento a las bases teóricas y metodológicas relacionadas con la implicación y participación social comunitaria
| Data(s) |
17/02/2014
17/02/2014
2013
|
|---|---|
| Resumo |
Se dan a conocer dos modelos de acción social para la participación considerados válidos y eficaces para el desarrollo comunitario escolar y local: la animación socio-cultural y la investigación-acción-participativa. |
| Identificador |
p. 131-133 978-84-695-6778-4 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Comunidad, participación y centro escolar : ámbitos, elementos, agencias y redes. Canarias, 2013 ; p. 107-134 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #animación #investigación acción #desarrollo comunitario #participación |
| Tipo |
Capítulo de libro |
