Habitar el espacio y el tiempo en la escuela alternativa : recorridos y relatos
| Data(s) |
28/03/2014
28/03/2014
2013
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se exploran las experiencias y significados de espacios y tiempos desde las perspectivas educativas de las escuelas alternativas. Para ello, adopta un enfoque de investigación narrativo. Se toman relatos de experiencias vividas en la Escuela El Roure de Cataluña y se extraen reflexiones educativas que emergen de los mismos. En particular, se comentan la relación entre las vivencias internas y externas del espacio y del tiempo, los modos de habitarlos y los tiempos y espacios de aprender |
| Identificador |
17-18 978-84-96723-37-5 0213-7771 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Investigación en la escuela. Sevilla, 2013, n. 79 ; p. 7-18 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #escuela alternativa #investigación #percepción del espacio #percepción del tiempo #narración #experiencia pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
