Perspectivas pedagógicas sobre el canto en educación primaria
Data(s) |
17/02/2014
17/02/2014
2013
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés Se presenta una revisión de diferentes investigaciones sobre la enseñanza y aprendizaje del canto en la etapa de educación primaria con el objetivo de poder contribuir a eliminar la fractura entre investigación y práctica y proporcionar a los docentes un marco teórico fundamentado empíricamente que pueda traducirse en la aplicación de una didáctica específica en las escuelas |
Identificador |
p. 29-30 0214-4786 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Música y educación : revista internacional de pedagogía musical. Madrid, 2013, v. XXVI, 4, n. 96, diciembre ; p. 16-30 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #canto #didáctica #formación de profesores |
Tipo |
Artículo de revista |