El sistema escolar de Marruecos : tiempos de reforma
Data(s) |
20/01/2014
20/01/2014
2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: "La autoestima del profesorado" Desde 1956, año en el que Marruecos alcanzó su independencia, hasta principios del siglo XXI, el sistema escolar ha sido motivo de múltiples discusiones y controversias en los más variados ámbitos del país. Con una estructura fuertemente centralizada, se vertebra en una enseñanza preescolar, primaria, colegial, secundaria, formación profesional y superior; con una vía bien distinta denominada Enseñanza Original que hunde sus raíces en los principios e ideales de la civilización arabo-musulmana. Ésta última se vertebra en tres grandes etapas educativas, que son la enseñanza fundamental, secundaria y superior. Este trabajo concluye reconociendo los esfuerzos realizados en los últimos años en el sector educativo marroquí, aunque aún existe un considerable número de aspectos de gran importancia claramente mejorables. |
Identificador |
p. 137-138 2172-7775 http://institucional.us.es/fuentes/gestor/apartados_revista/pdf/campo/pzxuqhbl.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista Fuentes. Sevilla, 2012, n. 12 ; p. 117-138 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #Marruecos #reforma educativa #educación #sistema educativo |
Tipo |
Artículo de revista |