La improvisación como proceso educativo terapéutico
Data(s) |
10/01/2014
10/01/2014
2013
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Resumo |
Resumen en inglés. Resumen basado en el de la publicación Presentación y evaluación de una propuesta de innovación educativa terapeútica para alumnos de 4 a 7 años de la escuela de música "Centro Musical n3" de Altea (Alicante), desarrollado en el curso 2010/11. La metodología se centra en el papel de las improvisaciones musicales instrumentales y vocales y corporales, destacando el alto nivel de expresión y comunicación desarrollado por los alumnos |
Identificador |
p.48 0214-4786 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Música y educación : revista internacional de pedagogía musical. Madrid, 2013, v. XXVI, 2, n. 94, junio ; p. 34-48 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación musical #musicoterapia #improvisación |
Tipo |
Artículo de revista |