Avaluació de l’adquisició de procediments científics per alumnes de 4t d’ESO i 2n de batxillerat a les Illes Balears. La seva relació amb els requeriments d’estudis superiors.


Autoria(s): Casero Martínez, Antonio; Catany Escandell, Miquel; Palou Sampol, Miquel; Palou Mas, Pere Josep; Ponsell Vicens, Catalina; Catalán Fernández, Albert; Soberats Sagreras, Maria Antònia; Vergés Aguiló, Agustí
Data(s)

19/12/2013

19/12/2013

2013

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Grup de recerca: Formació inicial del Professorat de Secundària - Didàctica de les Ciències (FIPS) - Institut de Rercerca i Innovació Educativa de la Universitat de les Illes Balears.

Fecha de realización del estudio: 2005-2008

L’objectiu d’aquesta investigació és determinar el nivell d’adquisició d’alguns procediments científics per part dels alumnes de 4t de l’Educació Secundària Obligatòria (ESO) i de 2n de batxillerat de les Illes Balears, tenint com a referència els requisits necessaris que estableixen els currículums oficials de les dues etapes. No s’inclou en les pretensions de l’estudi fer comparacions amb els resultats obtinguts a altres comunitats de l’Estat o a altres països del nostre entorn, encara que la metodologia utilitzada sigui aplicable en investigacions similars d’altres comunitats o països.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/98424

http://irie.uib.cat/files/reports/informe-3-reduit.pdf

Idioma(s)

cat

cat

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #evaluación #ciencias aplicadas #calidad de la enseñanza #enseñanza secundaria #enseñanza superior
Tipo

Informe