Análisis didáctico de las aulas virtuales. Una investigación en un contexto de educación superior.
Data(s) |
17/12/2013
17/12/2013
2013
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación En este artículo se exponen los principales resultados de una investigación destinada a analizar la utilización didáctica de las aulas virtuales utilizadas en las asignaturas de los diferentes campos científicos de la Universidad de León. El estudio constata que, en estos momentos, la incorporación de la plataforma virtual de esta institución no ha supuesto una modificación cualitativa de las estrategias metodológicas empleadas ni de las prácticas docentes. |
Identificador |
p. 12-14 1135-9250 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2013, n. 44, junio ; p. 1-14 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza superior #tecnología de la educación #tecnología de la información #enseñanza a distancia |
Tipo |
Artículo de revista |