La gestión del conocimiento mediado por los REA: la experiencia en la universidad tecnológica mexicana.
| Data(s) |
16/12/2013
16/12/2013
2013
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación La presente investigación tuvo como objetivo analizar los elementos que se deben de atender en el ambiente de aprendizaje donde se incorporen los REA. El estudio fue de corte exploratorio aplicado a estudiantes de una Universidad Tecnológica. Los resultados, indicaron que el uso de los REA sí gestiona el conocimiento, además de identificar algunos factores que propician el aprendizaje significativo en el aula a través de este tipo de recursos. |
| Identificador |
p. 11-12 1135-9250 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2013, n. 42, marzo ; p. 1-15 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #enseñanza superior #tecnología de la educación #tecnología de la información #aprendizaje #enseñanza a distancia |
| Tipo |
Artículo de revista |
