Uso pedag??gico del blog: un proyecto de investigaci??n-acci??n en la materia de educaci??n f??sica en educaci??n secundaria
Data(s) |
13/12/2013
13/12/2013
2012
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n El objetivo de este trabajo fue conocer los efectos del uso del blog como recurso de apoyo a la materia de Educaci??n F??sica. 108 estudiantes de 4?? de ESO participaron en la experiencia, desarrollada durante un curso escolar. Los datos se recogieron mediante un cuestionario desarrollado ad hoc. Tambi??n se realizaron entrevistas semi-estructuradas para obtener m??s informaci??n. Los resultados indican el gran valor pedag??gico que los estudiantes dan a estas herramientas digitales. |
Identificador |
p. 12-14 1135-9250 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Edutec : revista electr??nica de tecnolog??a educativa. Palma, 2012, n. 42, diciembre ; p. 1-14 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educaci??n f??sica #nuevas tecnolog??as #tecnolog??a de la educaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |