Las nuevas tecnolog??as en la clase de espa??ol como lengua extranjera
Data(s) |
30/01/2014
30/01/2014
2012
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Resumo |
En la segunda d??cada del siglo XXI se asiste a una completa transformaci??n en el proceso de ense??anza-aprendizaje de las lenguas extranjeras en general, y del espa??ol, en particular. En este nuevo contexto, las nuevas tecnolog??as aplicadas al ??mbito educativo juegan un papel muy importante. Este universo es conocido como la Web 2.0. Se presentan las ventajas e inconvenientes de la utilizaci??n de estas tecnolog??as en la clase de idiomas centr??ndose en cuatro herramientas digitales que ofrecen m??s posibilidades para dinamizar las clases de espa??ol: los blogs, los wikis, el podcasting y Google Docs o el cloud computing. |
Identificador |
978-989-95633-8-4 https://sede.educacion.gob.es/publiventa/ImageServlet?img=15485.pdf&D=OK |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Actas del IV congreso sobre la ense??anza del espa??ol en Portugal. ??vora, 2011 ; p. 282-294 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnolog??as #lengua espa??ola #ense??anza de lenguas |
Tipo |
Ponencia |