Con juegos también se evalúa


Autoria(s): Barros Lorenzo, Mónica; Pazos Anido, Marta
Data(s)

30/01/2014

30/01/2014

2012

Resumo

Desde siempre se ha relacionado el juego con el aprendizaje y es comúnmente aceptado que las actividades lúdicas son instrumentos muy interesantes para motivar y dinamizar la clase, así como una estrategia más en la enseñanza de idiomas. En este sentido, se presenta una selección de actividades variadas y originales basadas en distintas técnicas, estrategias y dinámicas para que sean utilizadas como herramienta de evaluación.

Identificador

p. 195-196

978-989-95633-8-4

https://sede.educacion.gob.es/publiventa/ImageServlet?img=15485.pdf&D=OK

http://hdl.handle.net/11162/99022

Congreso sobre la enseñanza del español en Portugal. 4. Évora, 2011

Idioma(s)

spa

Relação

Actas del IV congreso sobre la enseñanza del español en Portugal. Évora, 2011 ; p. 180-196

Direitos

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Palavras-Chave #juego educativo #enseñanza de lenguas #evaluación
Tipo

Ponencia