Implantaci??n de UBUVirtual en la Universidad de Burgos: evaluaci??n y expectativas de uso
| Data(s) |
03/12/2013
03/12/2013
2011
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n Este estudio eval??a la utilizaci??n, por parte de alumnos y profesores, de la nueva plataforma de apoyo a la docencia de la Universidad de Burgos (UBUVirtual), analizando adem??s las valoraciones de los docentes del proceso de migraci??n desde la antigua plataforma. Los datos se han obtenido de la base de datos de Moodle y mediante encuestas a profesores. Los resultados muestran un uso adecuado de la plataforma por parte de alumnos y docentes, si bien se debe trabajar en incrementar los recursos disponibles y especialmente las actividades colaborativas. This study evaluates the use, by students and teachers, of the new Learning Management System (LMS) at University of Burgos (UBUVirtual). This study also analyzes the assessments of teachers in the migration process from the previous LMS to the new one. The data has been collected from Moodle??s database, and from questionnaires completed by teachers. Results showed an adequate use of the LMS, from both teachers and students; however it must work to increase the available resources, and overall collaborative activities. |
| Identificador |
p. 14-15 1135-9250 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Edutec : revista electr??nica de tecnolog??a educativa. Palma, 2011, n. 38, diciembre ; p. 1-15 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #nuevas tecnolog??as #ense??anza superior #educaci??n tecnol??gica #tecnolog??a de la informaci??n |
| Tipo |
Art??culo de revista |
