La práctica de la acción tutorial
Data(s) |
13/12/2013
13/12/2013
2013
|
---|---|
Resumo |
El artículo forma parte de un dossier titulado: ¿Qué es un centro de investigación y práctica? Se exponen tres experiencias sobre acción tutorial desarrolladas en tres institutos de la comarca catalana de El Garraf (Barcelona) que muestran la evolución que se genera cuando se introduce un cambio significativo en la cultura escolar. Los títulos de las experiencias son: Cuando el profesorado impulsa la acción; Una dirección desarrolladora y Un grupo impulsor de la innovación y la investigación. |
Identificador |
p. 69 0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 437, septiembre ; p. 64-69 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #grupo de trabajo #sistema tutorial #gestión del centro de enseñanza #innovación #responsabilidad de los padres #tutoría |
Tipo |
Artículo de revista |