Centenario del poeta Miguel Hernández : teoría y práctica para el aula de español
Contribuinte(s) |
Lleó, Conxita |
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Data(s) |
02/12/2013
02/12/2013
2012
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Resumo |
Se pretende que se conozca la figura del poeta Miguel Hernández en el aula de español como lengua extranjera. La obra se divide en dos partes. En la primera se trabaja con datos de la biografía que acercarán a la clase al poeta y a la España tumultuosa que le tocó vivir. En el segundo bloque, los poemas de Miguel Hernández serán los protagonistas de las propuestas de trabajo en el aula. |
Identificador |
p. 16 https://sede.educacion.gob.es/publiventa/ImageServlet?img=15636.pdf&D=OK http://hdl.handle.net/11162/98046 030-12-136-8 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Subdirección General de Documentación y Publicaciones, 2012 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #poesía #lengua española #lenguas extranjeras #medios de enseñanza |
Tipo |
Material didáctico |