Centenario del poeta Miguel Hernández : teoría y práctica para el aula de español


Autoria(s): Saceda Ulloa, Marta; García Sánchez, Izarbe
Contribuinte(s)

Lleó, Conxita

Data(s)

02/12/2013

02/12/2013

2012

Resumo

Se pretende que se conozca la figura del poeta Miguel Hernández en el aula de español como lengua extranjera. La obra se divide en dos partes. En la primera se trabaja con datos de la biografía que acercarán a la clase al poeta y a la España tumultuosa que le tocó vivir. En el segundo bloque, los poemas de Miguel Hernández serán los protagonistas de las propuestas de trabajo en el aula.

Identificador

p. 16

https://sede.educacion.gob.es/publiventa/ImageServlet?img=15636.pdf&D=OK

http://hdl.handle.net/11162/98046

030-12-136-8

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Subdirección General de Documentación y Publicaciones, 2012

Direitos

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Palavras-Chave #poesía #lengua española #lenguas extranjeras #medios de enseñanza
Tipo

Material didáctico