Propuestas de categorización para la evaluación de webs de bibliotecas escolares

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Propuesta de categorización y evaluación de las webs de bibliotecas escolares, en base a dos modelos desarrollados por los autores, el Modelo 8-V o de las ocho variables, y el Modelo 12-I o de los doce indicadores. Estos modelos, diferentes pero compatibles, se basan en los principios teóricos sobre análisis de sitios web y en el análisis de contenido, e incluyen conceptos como accesibilidad, actualización, interacción, navegación, luminosidad y contenidos ofrecidos