De centro facilitador y colaborador a formador e investigador
| Data(s) |
13/12/2013
13/12/2013
2013
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| Resumo |
El artículo forma parte de un dossier titulado: ¿Qué es un centro de investigación y práctica? Se proponen una relación de mayor reciprocidad entre los centros de secundaria y la universidad. Se precisa para ello la elaboración de un proyecto global que genere propuestas de mejora profesional centradas en el desarrollo del currículo y en el progreso de todo el alumnado. El proyecto debe fomentar la creación de equipos mixtos de investigación y apostar por un nuevo modelo de formación inicia. |
| Identificador |
0210-0630 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 437, septiembre ; p. 48-51 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #relaciones entre centros de enseñanza #universidad #investigación sobre programas de estudios #eficacia del centro de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
