Convivencia escolar : el fortalecimiento de los lazos afectivos
Data(s) |
18/11/2013
18/11/2013
2013
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Resumo |
Monogr??fico con el t??tulo: "Fortalecer la instituci??n escolar". Resumen basado en el de la publicaci??n. Se presenta una experiencia de mejora de la convivencia escolar, cuyo n??cleo estrat??gico se ha basado en la mejora de los lazos afectivos y relacionales. El contexto del centro de educaci??n secundaria en el que se ha fundamentado la experiencia, estaba caracterizado por un clima multicultural, y por la ausencia de una cultura de paz. Se describen distintas estrategias para mejorar la comunicaci??n. Sobre todo, se utilizan t??cnicas basadas en la expresi??n personal, y distintas formas art??sticas, como la fotograf??a. Se evitan t??cnicas invasivas, y se fomenta la creatividad y la espontaneidad. Los indicadores objetivos mostraron un descenso de problemas disciplinarios, y el incremento de compromisos educativos. De forma cualitativa, la comunidad educativa expres?? su satisfacci??n con el compromiso de cambio. Estas experiencias pueden constituir un factor generador de cambio, y pueden tener un efecto multiplicativo a medio plazo, produciendo nuevas iniciativas que contribuyen a mejorar el clima de aula y de centro. |
Identificador |
p. 104 1886-5097 http://ntic.educacion.es/cee/revista/pdfs/n2art_jose_boyano.pdf |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Participaci??n educativa. Madrid, 2013, segunda ??poca, n. 2, junio ; p. 101-104 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #pluralismo cultural #ambiente escolar #integraci??n escolar #educaci??n de la afectividad |
Tipo |
Art??culo de revista |