Els massatges a les sessions de psicomotricitat: perqu?? ??s important escoltar els infants, encara que no articulin paraules, tot el seu cos parla


Autoria(s): Company Plaza, Merc??
Data(s)

14/11/2013

14/11/2013

2011

Resumo

Se expone una experiencia did??ctica dirigida a un grupo de alumnos de segundo ciclo de educaci??n infantil. Se desarrolla una actividad de psicomotricidad vinculada al masaje. El masaje infantil pretende transmitir a los ni??os sensaciones y canalizarlas, les ayuda a trabajar el esquema corporal integrando cada parte f??sica y emocional del cuerpo y adem??s, es una pr??ctica l??dica que les tranquiliza y relaja. Para el maestro o la maestra, puede ayudar a interpretar los mensajes de los ni??os: gestos, miradas, llantos, movimientos??? y por tanto, entender su mensaje. Finalmente, se enumeran los objetivos y contenidos del curriculum que pueden reforzarse con la pr??ctica del masaje infantil en las aulas

S'exposa una experi??ncia did??ctica dirigida a un grup d'alumnes de segon cicle d'educaci?? infantil. Es desenvolupa una activitat de psicomotricitat vinculada al massatge. El massatge infantil pret??n transmetre als infants sensacions i canalitzar-les, les ajuda a treballar l'esquema corporal integrant cada part f??sica i emocial del cos i a m??s, ??s una pr??ctica l??dica que els tranquilitza i relaxa. Als mestres, els pot ajudar a interpretar els missatges dels infants: gestos, mirades, plors, moviments,....i per la qual cosa, entendre el seu missatge. Finalment, s'enomenen els objectius i continguts del curriculum que poden refor??ar-se amb la pr??ctica del massatge infantil a les aules.

Identificador

p. 37

1139-9228

http://hdl.handle.net/11162/97623

Idioma(s)

cat

cat

Relação

Cantabou : revista del CPR d'Inca, 2011, n. 34 ; p. 35-37

Direitos

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Palavras-Chave #psicomotricidad #educaci??n preescolar #emoci??n #relajaci??n #desarrollo psicomotor
Tipo

Art??culo de revista