Perfiles del profesorado sobre la enseñanza y uso de la demostración
| Data(s) |
18/11/2013
18/11/2013
2013
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Resumen en portugués, inglés y francés Categorización de los profesores según sus actitudes en su docencia respecto de la demostración matemática, como resultado del análisis de cuestionarios y entrevistas realizado a 51 profesores de matemáticas de bachillerato portugueses y españoles. Se valoró la forma de presentar las matemáticas, la forma de demostrar, la frecuencia, los gustos y actitudes que tienen con las demostraciones, concluyendo que los diferentes perfiles dibujan diferentes formas de ejercer la enseñanza. |
| Identificador |
p. 43-44 2254-4313 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Avances de investigación en educación matemática. 2013, n. 4, noviembre ; p. 27-45 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #demostración #matemáticas #conducta del profesor |
| Tipo |
Artículo de revista |
