Proyectos : una ventana abierta a nuevos aires
Data(s) |
13/12/2013
13/12/2013
2013
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Resumo |
Una maestra narra su experiencia profesional basada en el trabajo por proyectos con alumnos de educación Infantil del CEIP Virgen de la Paz, de Puebla de Vicar (Almería). Expone cómo surge un proyecto, la necesidad de definir los espacios, tiempos y agrupaciones, al tiempo que se han de determinar los contenidos y objetivos adoptados al grupo y el sistema de evaluación. |
Identificador |
0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 436, julio-agosto ; p. 26-28 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #método de proyectos #programa de estudios abierto #evaluación continua #proceso de aprendizaje #experiencia pedagógica |
Tipo |
Artículo de revista |