Proyectos : una ventana abierta a nuevos aires


Autoria(s): Puertas Velarde, María del Carmen
Data(s)

13/12/2013

13/12/2013

2013

Resumo

Una maestra narra su experiencia profesional basada en el trabajo por proyectos con alumnos de educación Infantil del CEIP Virgen de la Paz, de Puebla de Vicar (Almería). Expone cómo surge un proyecto, la necesidad de definir los espacios, tiempos y agrupaciones, al tiempo que se han de determinar los contenidos y objetivos adoptados al grupo y el sistema de evaluación.

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/98298

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 436, julio-agosto ; p. 26-28

Direitos

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Palavras-Chave #método de proyectos #programa de estudios abierto #evaluación continua #proceso de aprendizaje #experiencia pedagógica
Tipo

Artículo de revista