Las claves de la comunicaci??n en el teatro para beb??s


Autoria(s): Aristiz??bal Llorente, Mar??a Pilar; Lasarte Leonet, Mar??a Gema; Camino Ortiz de Barr??n, Igor; Zuazagoitia Rey-Baltar, Ana
Data(s)

05/11/2013

05/11/2013

2013

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Este art??culo versa sobre la forma en que se genera la comunicaci??n entre artistas y ni??os y ni??as en el teatro para beb??s. Se ha desarrollado un estudio sobre las representaciones de la obra Kubik de la compa????a Teatro Para??so. Esta experiencia art??stica ofrece a las escuelas infantiles de Vitoria la oportunidad de introducir un componente de arte en su curr??culum. El objetivo de esta investigaci??n, se sustenta en el estudio de la dramatizaci??n como m??todo de comunicaci??n en el aprendizaje. En el estudio realizado por un equipo de investigaci??n de la Universidad del Pa??s Vasco - PV/EHU, se han tomado notas de campo de las representaciones, se han realizado grupos de discusi??n y se ha pasado un cuestionario de respuesta abierta recogiendo opiniones sobre la obra. El an??lisis de la informaci??n se ha realizado mediante el sofware inform??tico NVIVO 8. Los resultados hacen hincapi?? en el escaso uso del lenguaje verbal y en la mayor relevancia de los gestos, la expresi??n y el movimiento corporal a la hora de interactuar con los ni??os y las ni??as. Destaca, asimismo, la importancia del contacto visual entre el actor, la actriz y el p??blico infantil.

Identificador

p. 100

0210-2773

http://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores/i22/10_AA_Vol.41_n.3

http://hdl.handle.net/11162/97381

Idioma(s)

spa

Relação

Aula abierta. Oviedo, 2013, vol. 41, n. 3; p. 91-100

Direitos

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Palavras-Chave #teatro #ni??o de primera infancia #comunicaci??n #interacci??n #investigaci??n cualitativa #estudiante para profesor
Tipo

Art??culo de revista