La labor del maestro en los cuadernos escolares : un estudio de casos
| Data(s) |
28/03/2014
28/03/2014
2013
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| Resumo |
El t??tulo aparece en espa??ol y, a continuaci??n, el t??tulo traducido al ingl??s: ???The teacher's labour in school exercise books: a case study' Los cuadernos escolares son importantes fuentes documentales que posibilitan el estudio de la metodolog??a, estrategias y patrones de ense??anza sobre los que cada maestro se apoyaba para ense??ar. Se lleva a cabo un estudio de casos sobre seis cuadernos escolares de 1957 a 1959, que constituyen un registro de la forma de trabajar en la provincia de M??laga. Se analizan la organizaci??n de los tiempos en la pr??ctica escolar diaria; el papel del maestro como mediador en la transmisi??n de actitudes, conductas y valores y su presencia en el proceso de evaluaci??n y control. |
| Identificador |
p. 145-146 0210-5934 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Bord??n : revista de pedagog??a. Madrid, 2013, vol. 65, n. 3 ; p. 131-147 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #elaboraci??n de medios de ense??anza #modelo did??ctico #historia de la educaci??n #evaluaci??n formativa |
| Tipo |
Art??culo de revista |
