??C??mo organizar un congreso cient??fico de calidad? : claves y variables del ??xito del XV Congreso Nacional y V Iberoamericano de Pedagog??a

El t??tulo aparece en espa??ol y, a continuaci??n, el t??tulo traducido al ingl??s: ???How to Organize a Quality Scientific Congress? Keys and Variables of Succes of the XV National and V Iberoamerican Congress of Pedagogy'

La calidad, como concepto multidimensional, ha impregnado de forma progresiva y transversal todas las esferas del comportamiento universitario: titulaciones, investigaci??n, servicios y profesorado. La incorporaci??n de enfoques centrados en la excelencia organizacional ha generado, al mismo tiempo que una cultura emp??rica en todos los actores universitarios; una praxis evaluadora que facilita y orienta la toma de decisiones y, consecuentemente, la mejora de las actividades; entre ellas los congresos de car??cter cient??fico. Se exponen los resultados de una investigaci??n para conocer el impacto y valorar la organizaci??n y desarrollo del XV Congreso Nacional y V Iberoamericano de Pedagog??a celebrado en Burgos en julio de 2012.