El retraso en el desarrollo del lenguaje y los problemas de compresión lectora : una exploración del modelo simple de lectura
Data(s) |
06/11/2013
06/11/2013
2013
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Resumo |
Resumen en inglés. Resumen basado en el de la publicación Análisis de las relaciones entre el retraso en la adquisición del lenguaje oral y los problemas de comprensión lectora, fundamentado en un estudio desarrollado en 74 alumnos de 7 a 12 años. Este estudio muestra que los niños con retraso en el lenguaje oral y/o comprensión lectora obtuvieron puntuaciones inferiores al grupo sin dificultades en cociente intelectual (CI) no verbal y memoria de trabajo, y que el CI no verbal y la puntuación en pragmática resultaron ser los mejores predictores de los problemas en la comprensión lectora |
Identificador |
p. 144-145 0214-4603 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de logopedia, foniatría y audiología. Barcelona, 2013, v. 33, n. 3, julio-septiembre ; p. 136-145 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #comprensión del texto #desarrollo del lenguaje #comprensión oral #retraso |
Tipo |
Artículo de revista |