Menores y ocio digital en el siglo XXI : an??lisis exploratorio de perfiles de usuarios de v??deojuegos en Espa??a

Resumen tomado de la publicaci??n

El t??tulo aparece en espa??ol y, a continuaci??n, el t??tulo traducido al ingl??s: ???Children, Teens and digital Entertainment in the 21st Century. Exploratory Analysis of Video-Game User Profiles in Spain'

Se aborda la importancia del juego infantil como elemento de desarrollo personal y social a trav??s del estudio particular de una forma de ocio contempor??nea con gran penetraci??n entre los menores: los v??deojuegos. La investigaci??n se centra en una muestra significativa de menores, usuarios de v??deojuegos, de centros p??blicos y privados de todas las comunidades aut??nomas espa??olas. El objetivo del an??lisis es doble. Por un lado, establecer una tipolog??a de usuarios atendiendo a variables sociodemogr??ficas; uso de otras pantallas como elemento l??dico (ocio transversal); la dimensi??n escolar y acad??mica y la implicaci??n de la familia (b??sicamente del padre y la madre) en el uso de los v??deojuegos y sus posibles consecuencias. Por otro, el comportamiento de los distintos tipos de menores v??deojugadores en torno a dos dimensiones: el tiempo dedicado a las pantallas y al estudio y la mediaci??n familiar. Como resultado de la investigaci??n se han obtenido ocho grupos distintos de v??deojugadores que se posicionan de forma diferenciada sobre las dos dimensiones citadas. Concluye una serie de recomendaciones educativas acerca del papel del ocio digital en los menores y su relaci??n con dos ??mbitos de especial trascendencia: el acad??mico y el familiar