Actuaciones educativas para la convivencia en centros con alumnado inmigrante
| Data(s) |
28/03/2014
28/03/2014
2012
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se muestran los resultados del trabajo de campo llevado a cabo en 11 centros educativos en el proyecto “Plan Nacional I+D+I 2008-2011: La mejora de la convivencia y el aprendizaje en los centros educativos de Primaria y Secundaria con alumnado inmigrante”. Se llevan a cabo diferentes actuaciones educativas: no segregación en grupos específicos, organización de actividades de acogida, asambleas de grupo, Círculos de Convivencia o participación de familiares. Todas estas actuaciones contribuyen a la mejora de la convivencia entre el alumnado, las familias y los profesionales del centro educativo. |
| Identificador |
p. 142-144 0213-8646 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2012, n. 73 (26,1), abril ; p. 133-144 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación cívica #acogimiento #inmigrante #educación para la paz #clima de la clase |
| Tipo |
Artículo de revista |
