Formación inicial : entre la teoría y la práctica
| Data(s) |
11/10/2013
11/10/2013
2013
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| Resumo |
Este artículo forma parte de un monográfico: Aprender a ser maestra, hoy. Se hace un análisis crítico de la formación inicial que reciben los estudiantes durante su etapa universitaria. A través de entrevistas realizadas a un grupo de alumnos, se muestra la lejanía entre los conocimientos impartidos y la realidad educativa. Esta situación requiere, según los autores, una nueva reformulación de la formación inicial. |
| Identificador |
p. 49 0210-0630 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 436, julio-agosto ; p. 46-49 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #profesor #formación inicial #programa de estudios #alumno en prácticas #relación empleo-formación #sociología del estudiante |
| Tipo |
Artículo de revista |
