Las persistentes tecnologías educativas
| Data(s) |
11/10/2013
11/10/2013
2013
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| Resumo |
Este artículo forma parte de un monográfico: Aprender a ser maestra, hoy. La escuela es reacia a la introducción de nuevos métodos de enseñanza aprendizaje. A veces los maestros que buscan nuevas estrategias metodológicas y utilizan los recursos tecnológicos sufren la presión de otros colegas; de las familias o de la dirección de las escuelas para que sigan utilizando los recursos pedagógicos tradicionales. En otras ocasiones sin embargo, las últimas tecnologías tan solo perpetúan los métodos tradicionales. |
| Identificador |
p. 33 0210-0630 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 436, julio-agosto ; p. 30-33 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #tecnología de la información #nuevas tecnologías #innovación pedagógica #resistencia al cambio |
| Tipo |
Artículo de revista |
