Competencias básicas en Ciencias Sociales


Autoria(s): Canals Cabau, Roser
Data(s)

11/11/2013

11/11/2013

2013

Resumo

Se describe una experiencia llevada a cabo por los alumnos de tercero de ESO del Instituto Banùs, de Cerdanyola del Vallès (Barcelona). La propuesta plantea remodelar el barrio para mejorar la vida de los ciudadanos. El objetivo del trabajo es desarrollar las competencias básicas establecidas en el currículo. Se exponen el proceso de aprendizaje y las estrategias didácticas utilizadas.

Identificador

p. 28

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/97541

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 435, junio ; p. 26-28

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #renovación urbana #destrezas básicas #ciencias sociales #proceso de aprendizaje #estrategia de aprendizaje
Tipo

Artículo de revista