El carné de conductor-peatón
Data(s) |
28/10/2013
28/10/2013
2013
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Resumo |
Se describe una experiencia realizada en un aula del tercer nivel de Educación Infantil que se convierte durante dos semanas en una autoescuela. Los niños ponen en práctica las normas de tráfico que han aprendido, a partir de una unidad didáctica desarrollada en distintos talleres de una forma globalizada. |
Identificador |
p. 22 0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 435, junio ; p. 20-22 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación para la seguridad vial #tráfico #lección #taller escolar #estrategia de aprendizaje #metodología |
Tipo |
Artículo de revista |