El aprendizaje basado en proyectos como base metodológica en el Grado de Educación Social


Autoria(s): Guerrero Valverde, Empar; Calero Plaza, Joana
Data(s)

04/10/2013

04/10/2013

2013

Resumo

Monográfico con el título: Propuestas metodológicas en la formación de competencias de educadores/as sociales. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés y catalán

Artículo que presenta una experiencia de innovación educativa, aprendizaje basado en proyectos, realizada en el grado de Educación Social de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir. Los proyectos desarrollados son "Expertos en la vida" y "La práctica de la educación social y la universidad: un diálogo a tres bandas"

Identificador

p. 90-93

1135-8629

http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/263657/351156

http://hdl.handle.net/11162/96814

Idioma(s)

spa

Relação

Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2013, n. 53, enero-abril ; p. 73-91

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain

Palavras-Chave #método de proyectos #educación social
Tipo

Artículo de revista