La formación docente en el movimiento internacional de la Escuela Moderna
| Data(s) |
11/10/2013
11/10/2013
2013
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| Resumo |
Con el fin de organizar una investigación-acción cooperativa sobre la formación de docentes y formadores en la pedagogía de Freinet, se empezó a trabajar con los formadores en sus lugares de trabajo. El proceso iniciado en la ciudad belga de Gante, en 2008, se extendió a otros países europeos, entre ellos España. Se describe la metodología y algunas aplicaciones y conclusiones. El artículo forma parte de un dossier titulado: Freinet, hoy. |
| Identificador |
p. 72 0210-0630 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 433, abril ; p. 70-72 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #innovación pedagógica #investigación acción #formación de formadores #intercambio internacional #metodología |
| Tipo |
Artículo de revista |
