La asamblea : una mirada autocrítica
Data(s) |
11/10/2013
11/10/2013
2013
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Resumo |
Se describe la experiencia del colegio Rubén Darío, de Santiago de Chile, que se inauguró durante la dictadura de Pinochet. La participación, a través de la asamblea, consiguió crear un modelo de funcionamiento que a lo largo de los años se ha modificado y mejorado, y que ha contribuido a la formación cívico-democrática de los alumnos y a su participación en la vida pública. El artículo forma parte de un dossier titulado: Freinet, hoy. |
Identificador |
p. 66 0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 433, abril ; p. 64-66 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #innovación pedagógica #participación #educación cívica #Chile |
Tipo |
Artículo de revista |