Aprendizaje natural de la lectura
Data(s) |
28/10/2013
28/10/2013
2013
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Resumo |
A partir de los postulados pedagógicos de Freinet, se exponen algunos principios que hay que tener presente para establecer estrategias para desarrollar las actividades relacionadas con el aprendizaje de la lectura. Destaca la importancia de ofrecer textos significativos que activen los procesos de comprensión almacenados en el cerebro. El artículo forma parte de un dossier titulado: Freinet, hoy. |
Identificador |
p. 51 0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 433, abril ; p. 49-51 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #técnicas de lectura #innovación pedagógica #estrategia de aprendizaje #metodología |
Tipo |
Artículo de revista |