Las habilidades sociales y la entrevista : metodología para la intervención social


Autoria(s): Guzmán González, Rayda; Riberas Bargalló, Gisela; Sogas Perales, María Àngels; Boadas Mir, Berta
Data(s)

04/10/2013

04/10/2013

2013

Resumo

Monográfico con el título: Propuestas metodológicas en la formación de competencias de educadores/as sociales. Resumen en inglés y catalán

Análisis de la conexión entre las asignaturas Habilidades sociales, Técnicas de entrevista y Gestión de situación de crisis, impartidas a los alumnos del Grado de Educación Social de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés de la Universidad Ramon Llull. Se concluye que el objetivo de estas asignaturas es capacitar a los estudiantes con herramientas y competencias útiles para lograr una comunicación fluida y productiva con los usuarios en la resolución de las situaciones de intervención profesional

Identificador

p. 24

1135-8629

http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/263651/351149

http://hdl.handle.net/11162/96809

Idioma(s)

spa

Relação

Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2013, n. 53, enero-abril ; p. 11-24

Direitos

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Palavras-Chave #entrevista #trabajo social #educación social #programa de estudios
Tipo

Artículo de revista