El aprendizaje por investigación : una alternativa al libro de texto


Autoria(s): Heras Pérez, María Ángeles de las; Rodríguez Miranda, Francisco de Paula; Romero Fernández, Raquel
Data(s)

28/03/2014

28/03/2014

2013

Resumo

Se trata de los resultados de dos proyectos de investigación cuyos objetivos son conocer cómo mejorar la enseñanza elemental sobre el medio y cómo se realiza la enseñanza sobre la realidad social y natural en las aulas de Infantil y Primaria de Andalucía. Se expone una unidad didáctica, dirigida a alumnos de Primaria, para el estudio del cuerpo humano, se basa en el paradigma del aprendizaje por investigación. El artículo forma parte de un dossier titulado “Conocimiento del Medio”.

Identificador

p. 70

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/101274

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 432, marzo ; p. 67-70

Direitos

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Palavras-Chave #ciencias de la naturaleza #cuerpo humano #aprendizaje secuencial #proyecto de investigación #libro de texto
Tipo

Artículo de revista