Aprender del miedo a lo desconocido
Data(s) |
11/10/2013
11/10/2013
2013
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Resumo |
Se describe una experiencia en la que participan 500 alumnos de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos y once profesores de distintos departamentos del IES Alpajés, de Aranjuez (Madrid). El proyecto de trabajo de carácter interdisciplinar, “Mooh!nstruos”, está concebido para investigar sobre el miedo. Se explican los objetivos, la metodología utilizada, así como los diversos recursos y actividades. |
Identificador |
0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 432, marzo ; p. 29-32 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #miedo #interdisciplinariedad #participación #trabajo en equipo |
Tipo |
Artículo de revista |