La lingüística interaccional y la comunicación en las aulas
Data(s) |
31/10/2013
31/10/2013
2013
|
---|---|
Resumo |
Monográfico con el título: Lingüística y educación lingüística. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés Análisis del concepto y alcance de la lingüística interaccional, de sus aportaciones para el estudio de la comunicación en las aulas, para la comprensión de los procesos de construcción de conocimientos y para la formación del profesorado, en cuanto método de análisis de la manera en que las personas ajustan y sincronizan su acción comunicativa en situaciones de la vida cotidiana y en las instituciones |
Identificador |
p. 49-50 1133-9829 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2013, Año XIX, n. 63, julio-septiembre ; p. 43-50 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #lingüística #enseñanza de lenguas #comunicación #interacción verbal |
Tipo |
Artículo de revista |