La programación didáctica : una oportunidad para la coherencia
| Data(s) |
30/09/2013
30/09/2013
2013
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| Resumo |
Monográfico con el título: Intertextualidad. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés Artículo que muestra como la programación didáctica en las asignaturas de lengua y literatura ofrece la oportunidad de recuperar la coherencia de los planteamientos comunicativos, manteniendo la cohesión en la constitución interna de los currículos |
| Identificador |
p. 79-80 1133-9829 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2013, Año XIX, n. 62, enero-marzo ; p. 71-80 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #literatura #programa de enseñanza #lengua española |
| Tipo |
Artículo de revista |
