Los proyectos como vía para la coordinación inter-ciclos


Autoria(s): Rubio Domínguez, Francisco Javier; Muñoz Pablos, Gema
Data(s)

01/10/2013

01/10/2013

2012

Resumo

Justificación de la necesidad de realizar proyectos como elementos de colaboración y cooperación entre los diferentes miembros de la comunidad educativa inter-ciclos, permitiendo así la intervención a niños de diferentes edades y etapas del desarrollo, favoreciendo los intercambios comunicativos y cognitivos y la mejora del aprendizaje social

Identificador

1579-6337

http://revistacaparra.juntaextremadura.net/11/archivos/16.pdf

http://hdl.handle.net/11162/96723

Idioma(s)

spa

Relação

Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. Cáceres, 2012, n. 11 ; p. 136-143

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #proyecto #relaciones interpersonales #educación intercultural
Tipo

Artículo de revista