Utilización de actividades manipulativas con pentaminós para la enseñanza de la geometría
| Data(s) |
30/09/2013
30/09/2013
2012
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| Resumo |
Análisis de una iniciativa desarrollada en el IES Jálama de Moraleja (Cáceres), con alumnos de secundaria, en la que afianzan conceptos fundamentales de geometría (área, perímetro y medida) mediante una serie de actividades manipulativas con pentaminós, figura geométrica compuesta por cinco cuadrados unidos por sus lados. Se concluye que mejora el conocimiento teórico y práctico de los conceptos básicos de geometría |
| Identificador |
1579-6337 http://revistacaparra.juntaextremadura.net/11/archivos/06.pdf |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cáparra : revista de innovación y experiencias educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. Cáceres, 2012, n. 11 ; p. 48-59 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #geometría #percepción del espacio #didáctica |
| Tipo |
Artículo de revista |
