Ponerse a la escucha
| Data(s) |
09/10/2013
09/10/2013
2013
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| Resumo |
Forma parte de una investigación sobre “La relación de los jóvenes con el saber”. La metodología utilizada se basa en las conversaciones y los relatos de las vivencias y reflexiones de un grupo de jóvenes sobre su paso por la Educación Secundaria. El autor explica y reflexiona sobre la importancia que tiene el prestar atención y escuchar lo que dicen para confeccionar un relato sobre estas vivencias. |
| Identificador |
p. 65 0210-0630 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Madrid, 2013, n. 430, enero ; p. 63-65 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #investigación educativa #conducta del alumno #escucha #relación profesor-alumno #opinión |
| Tipo |
Artículo de revista |
