Un itinerario de reflexión filosófica
| Data(s) |
14/10/2013
14/10/2013
2013
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| Resumo |
Es una experiencia que se desarrolla en el aula multinivel con alumnos de tres y cuatro años de la Escuela Arrels de Els Alamús (Lleida), que pretende crear un espacio de reflexión filosófica en el aula. Se explican los orígenes del proyecto, sus objetivos y la metodología utilizada. También se describen las actividades tanto las de carácter filosófico como otras de carácter interdisciplinar. |
| Identificador |
p. 30 0210-0630 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2013, n. 430, enero ; p. 27-30 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #filosofía #proceso de aprendizaje #juego educativo #interdisciplinariedad #actividades escolares |
| Tipo |
Artículo de revista |
