Evaluación integral del impacto del Máster en Liderazgo de la Transformación Socioeducativa
Data(s) |
04/10/2013
04/10/2013
2012
|
---|---|
Resumo |
Monográfico con el título: Pedagogía social y pensamiento complejo: una perspectiva emergente sobre las realidades sociales. Resumen en inglés y catalán Análisis del impacto del Máster en Pedagogía Social y Comunitaria: Liderazgo de la Transformación Socioeducativa de la Universidad Ramón Llul, a partir de las respuestas de los alumnos a un cuestionario segmentado en cuatro niveles: expectativas y satisfacción, aprendizaje, transferencia e impacto. En base a estas respuestas se proponen mejoras como fomentar la investigación cualitativa y las enseñanzas prácticas y una mayor integración de las TIC |
Identificador |
p. 31-32 1135-8629 http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/263418/350921 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2012, n. 52, septiembre-diciembre ; p. 11-32 |
Direitos |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ |
Palavras-Chave | #superior tercer ciclo #educación social #estudiante universitario de segundo o tercer ciclo #evaluación #investigación sobre programas de estudios |
Tipo |
Artículo de revista |