Lectura en más espacios y con más personas
Data(s) |
16/10/2013
16/10/2013
2012
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Resumo |
Se presentan dos experiencias que fomentan con éxito los hábitos de lectura y mejoran la competencia lectora, identificadas en el estudio de casos realizado en el marco del proyecto INCLUD-ED. Se trata de las tertulias literarias en Educación Primaria y Secundaria y el programa de escritura aplicado en Malta, en el que participan las familias y el alumnado. |
Identificador |
p. 39 0210-0630 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 429, diciembre ; p. 37-39 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #afición a la lectura #hábito de aprendizaje #expresión escrita #destrezas básicas #comprensión del texto |
Tipo |
Artículo de revista |